Закономерности развития экономики как подсистемы обществ

МИНСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ  ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ И ИНФОРМАТИКИ

МИНСКИЙ ФИЛИАЛ (МЭСИ)

Кафедра Экономики

 

Курсовая работа

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Теория антикризисного управления»

 

Тема: Закономерности развития экономики как подсистемы обществ.

 

 

Выполнил студент

3 курса, дистанционного отделения

Группа  АУ 03                                                              

 

Проверил:

 

 

 

 

 

Минск, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….3

1 ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА  И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ………………….5

2 ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ОБЩЕСТВА …………..13

3 РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ В  ЦИВИЛИЗАЦИЯХ РАЗЛИЧНОГО ТИПА….26

4 ХАРАКТЕР ЭКОНОМИЧЕСКИХ  КРИЗИСОВ В ЦИВИЛИЗАЦИЯХ РАЗЛИЧНОГО  ТИПА…………………………………………………………...…32

5  ПОСЛЕДСТВИЯ КРИЗИСА  В ЦИВИЛИЗАЦИЯХ РАЗЛИЧНОГО ТИПА...44

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..…53

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………....54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Человеческое общество в  своем развитии использовало и использует различные экономические системы. Они различаются подходом и методами решения основных экономических  проблем. В некоторых так называемых слаборазвитых странах действуют  традиционные, основанные на обычаях, экономические системы. Традиции, передающиеся от поколения к поколению, определяют, какие товары и услуги, как и  для кого производить. Перечень благ, технологии производства и распределение  базируются на обычаях, освященных временем. Экономические потребности индивидуумов определяются наследственностью и  кастовой принадлежностью. Технический  прогресс проникает в эти системы  с большими трудностями, так как  он вступает в противоречие с традициями и угрожает стабильности существующего  строя.

Современный мир характеризуется  наличием самых разных экономических  систем, которые, возникая в тот или  иной исторический период, не оставались неизменными, а постоянно развивались. Чтобы лучше понять то или иное явление в жизни общества, необходимо наблюдать его не у одного какого-либо народа и не в одну какую-либо эпоху, а рассматривать его в процессе исторического развития, то есть уяснить  данное явление как нечто изменчивое, формирующееся, проходящее определенные фазы, ступени развития. Данными  аспектами обусловлена актуальность тематики данной работы.

Объектом исследования являются закономерности развития экономики как подсистемы общества.

Предметом исследования является процесс изучения закономерностей развития экономики как подсистемы общества.

Целью курсовой работы является изучение закономерностей развития экономики как подсистемы общества.

Задачи:

1. Изучить подсистемы общества и их взаимодействие.

2. Рассмотреть цивилизационный подход к развитию общества.

3. Изучить развитие экономики в цивилизациях различного типа.

4. Определить характер экономических кризисов в цивилизациях различного типа.

5. Изучить последствия  кризиса в цивилизациях различного  типа.

Теоретической и методологической основой исследования явились научные  труды зарубежных и белорусских  ученых по изучаемой проблеме, законодательные  и нормативно-правовые акты Республики Беларусь, регламентирующие закономерности развития экономики как подсистемы общества.

При написании курсовой работы применялись различные методы исследования: системный, логический, статистический, аналитический.

Курсовая работа состоит  из введения, пяти глав, заключения и списка использованных источников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА  И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

 

Общество не представляет собой однородной массы индивидов  и их групп, взаимодействий и социальных институтов. Оно обладает сложной  структурой. В любом обществе существуют не только отдельные индивиды, но и их различные слои и общности, различающиеся между собой наличием или отсутствием собственности или власти, уровнем доходов и культуры, принадлежностью к той или иной территории, культуре, религии, нации, политической партии и т.п., и также функционирующие в обществе социальные институты, организации, общности и группы, их социальные статусы и роли.

Наряду и в тесном взаимодействии с социальной подсистемой в единой и целостной системе общества функционирует его экономическая подсистема. Она представляет собой сложное системное образование, включающее в себя: производство, распределение, перемещение, обмен товаров и услуг, взаимодействие людей на рынке труда (предприниматели, рабочие, служащие, крестьяне, безработные), экономическое стимулирование различных видов деятельности (заработная плата, гонорар, премия, пенсия, пособие), финансовые, кредитные, банковские и иные, подобные им, организации и учреждения. Согласно К. Марксу, экономическая структура общества, представляющая собой совокупность производственных отношений, в которые люди вступают, осуществляя процесс производства необходимых им жизненных благ, составляет реальный базис общества, над которым воздвигается в качестве надстройки духовная жизнь с ее продуктами - наукой, искусством, правом, политикой и т.п [6, c. 76].

Третьим важнейшим структурным  компонентом целостной системы  общества является его политическая подсистема. Она охватывает собой всю совокупность социально-политических взаимодействий между индивидами и группами, политическое устройство общества, режим власти (монархия, рабовладельческая, демократическая республика и др.), органов государственной власти, деятельность политических партий, общественных организации, которые формируются в процессе борьбы за политическую власть, структурную организацию власти (президент, парламент, правительство), наличие политических прав и свобод граждан, а также ценностей, норм и правил, регулирующих политическое поведение индивидов и социальных групп.

Четвертый важный компонент  системы общества составляет социокультурная система, включающая в себя образование, искусство, мораль, религию, философию, науку и т.д.; организации и учреждения культуры: театры, концертные залы, филармонии, кинотеатры; средства массовой информации - газеты, журналы, радио, телевидение и т.п.

В сложном системном образовании, складывающемся в результате взаимодействия охарактеризованных четырех подсистем, существуют и функционируют структурные компоненты второго уровня, которые своими взаимодействиями, пересекающими границ этих четырех подсистем, образуют своеобразные «узлы», «сгустки», концентрирующие вокруг себя всю совокупность процессов, протекающих в социальной системе общества. В качестве таких «узлов», связывающих в единую многозвенную сеть социальные взаимодействия отдельных людей и их общности, выступают следующие компоненты:

1. Множество индивидов, каждый из которых живет, развивается, функционирует и взаимодействует в обществе себе подобных как уникальных, неповторимых личностей.

2. Определенные социальные  статусы (социальные положения), занимаемые людьми в обществе, представляющем собой совокупность социальных статусов.

3. Социальные роли, которые  люди могут выполнять в обществе в соответствии со свойственными им статусами. Один человек способен выполнять несколько ролей одновременно: быть губернатором штата или области; членом республиканской, либеральной или другой партии; мужем, отцом, любовником; любителем пива или игроком в гольф, теннис или футбол; верующимкатоликом, протестантом или неверующим и т.п. Все эти роли выступают динамическим воплощением и характеристикой его социального статуса.

4. Сложная иерархическая система социальных статусов и 
социальных ролей, которые в своей совокупности создают социальную структуру общества.

В нее входят:

а) социальные страты, или  слои: рабочие, крестьяне, интеллигенты, предприниматели, студенты и т.п.;

б) этнонациональные общности - белорусы, русские, украинцы, поляки и т.д.;

в) территориальные общности - население города, села, области, республики;

г) профессиональные группы: учителя, врачи, инженеры,офицерыи т.п.;

е) объединения людей, различающиеся  по отношению к религии: верующие, неверующие, православные, католики, протестанты, кришнаиты, униаты и т.д.;

ж) культурные и субкультурные  группы: поклонники классической литературы, музыки или живописи, любители поп-арта, 
рок-музыки, кинотриллеров, рокеры, люберы и т.п.

5. В выполнении своих  статусов и ролей, в приверженности 
к определенным профессиям, политическим партиям, религиозным установкам, видам культуры и т.п., - люди вступают в определенные социальные взаимодействия.

6. Для регулирования социальных  ролей, статусов и взаимоотношений  в обществе, поддержания порядка  в нем, придания емуцелостности  и устойчивости в развитии, - люди  создают социальные организации и институты: семью, поселение (город, деревню), государство, школу, университет, церковь, суд, полицию ит.д. Они составляют очень важный компонент общества, его саморегуляции, самовоспроизводства, саморазвития.

Системные параметры, характеризующие  общество как социальную систему:

иерархичность;

cаморегуляция;

открытость;

информационность;

самодетерминированность;

самоорганизация.

Общество, как всеохватывающая  социальная система, конституируется  различением себя от окружающего  мира, к которому относятся системы  сознания (индивиды), система мозга  и физические системы. Отграничив себя от окружающего мира, общество способно оперировать замкнутым образом  и, поскольку, единственной подлинно-социальной операцией выступает коммуникация, то оперативная замкнутость выражается в том, что одна коммуникация подсоединяется к другой коммуникации. Смысл есть медиум, посредством которого происходит такое подсоединение. Однако само общество неоднородно и дифференцируется на ряд подсистем, таких как: функциональные подсистемы (масс-медиа, политика, наука  и прочее), системы интеракций лицом-к-лицу, а также системы организаций. Каждая функциональная подсистема обособляется через кодирование коммуникаций: через да-редакции и нет-редакции, заложенные в смысле. Так, каждая функциональная подсистема стремится включить в  себя коммуникации, специфичные только для себя, но, одновременно с этим, исключить коммуникации иного рода. Наука, к примеру, существует благодаря  коду истина/ложь, поэтому в ней  любое истинное утверждение может  подсоединяться исключительно к  другому истинному утверждению. Коммуникация как таковая есть триединство  информации, сообщения и понимания (осознания различения между информацией и сообщением) [6, c. 21].

Общество как система  Т. Парсонса. При структурном подходе сложный

объект (общество, социальный институт или процесс) описывается  аналитическим выделением входящих в его состав единиц (элементов, факторов, переменных). Все структуры задаются одновременно, не учитывая разновременность включения механизмов существования  социального целого и его частей.Функциональный подход выясняет связи между элементами и целым, соотносит единицы со способами их функционирования. Получается сложная система связей частей друг друга с целым, изучаются различные  состояния системы, сочетания элементов  в ней, наборы функций, как способы  данного системного поведения объекта  и сохранения его структурной целостности.Структурно-функциональный анализ — принцип исследования социальных явлений и процессов как системы, в которой каждый элемент структуры имеет определенное назначение (функцию). Функция в социологии — роль, которую выполняет определённый социальный институт или процесс по отношению к целому (напр., функция государства, семьи и т. д. в обществе). Общество в структурном функционализме — любое социальное явление, учреждение или институт рассматриваемые с точки зрения их вклада в развитие общества; функционально взаимосвязанные переменные.

Общество должно быть приспособлено  к среде. У общества должны быть поставлены цели. Все элементы общества должны быть скоординированы. 
Ценности в обществе должны сохраняться. Как и любая сложная система, общество состоит из взаимосвязанных подсистем.

Подсистема – это промежуточные комплексы, которые менее сложны, чем сама система. Выделение подсистем общества также является важным вопросом для социологической науки.

Поэтому неудивительно, что в разных социальных теориях существуют различные  подходы к выделению подсистем  общества. Так, в рамках марксизма  общество состоит из двух подсистем: базиса и надстройки. Базис – это совокупность производственных отношений, составляющих экономическую структуру общества. В надстройку входят организации, идеи и учреждения. К надстроечным идеям относятся политические, правовые, нравственные, эстетические, религиозные, философские воззрения, которые называются авторами марксизма формами общественного сознания. С каждой формой общественного сознания связаны определенные организации и учреждения. С политическими идеями связаны политические институты общества (партии, движения, органы власти), с правовыми идеями – институты права, с религиозными – церковь и церковные организации.

При этом согласно марксистскому учению именно базис определяет характер надстройки, между ними существует линия причинно-следственной зависимости. Таким образом, все  надстроечные явления так или  иначе отражают экономические отношения, составляющие базис: одни – непосредственно (политические, правовые явления), другие – опосредованно (искусство, философия). Первичность и определяющая роль базиса по отношению к надстройке – это всеобщий закон.